实验室教学仪器设备采购平台-莱帕克-实验室教学仪器

实验室设备是实验室的重要资源之一，是具体实验室报告的重要保证。无论是现在、过去还是将来，仪器设备的维护仍然是一项相当复杂的任务。为了保证检测数据的准确性和可靠性，除了对仪器设备进行定期检定、校准和周期检定外，实验室教学仪器厂家电话，还必须做好仪器设备的日常维护工作。

然而，在这项工作中，仍存在许多问题，许多设备维护人员对此并不了解或重视。实验室设备的维护和注意事项是什么？

1、精心的日常维护对于确保仪器设备的正常运行非常重要。

2、设备维护工作，实验室教学仪器，必须认真处理，实验室教学仪器设备采购平台，不能马虎。

3、定期维护和检查，发现问题尽快解决。

多功能?燥实验装置

多功能?燥实验装置采?模块化，多种?艺集成的设计理念，依托装置配套的智能学习系统，可以完成如下实验教学内容的实验：

1、利??湿球温度测定湿空?的湿度；

2、掌握?燥曲线和?燥速率曲线的测定?法，了解测?定?燥速率曲线的过程意义；

3、加深对物料临界含?量X的概念及其响因素的理解；

4、学习恒速?燥阶段物料与空?之间对流传热系数的测定?法；

5、了解影响?燥速率曲线的因素；

6、熟悉流化床?燥器的操作?法；

7、掌握流化床?燥器中操作?速与压降关系的测定?法；

8、熟悉喷雾?燥操作过程及调节?法。

***从事实验室教学仪器、实验室教学仪器 系统化产品

冷模塔实验装置

功能特色

一、可观察各种类型塔板的结构特点

1、可了解筛板、泡罩、浮阀及舌型板等常见单溢流塔板的结构特点；

2、了解塔底水封结构及作用。

二、观察比较各板在正常操作时的操作情况

1、观察在正常操作条件下各板的气液接触方式和方向；

2、观察在同样气液正常操作时的各板清液层、泡沫层及分离层的情况；

3、观察在同样气液量时各塔板压力降情况。

三、观察比较非正常操作时的情况

1、气量减小观察各板的漏液情况；

2、观察加大液量而直接导致的降液管液泛现象；

3、观察加大气量而导致的雾沫夹带、过量雾沫夹带、直至形成液泛现象；

4、观察大气量和大液量情况下塔底水封内的情况。