【莱帕克】实验室设备-高校教学仪器和设备有哪些-教学仪器

随着我国高等教育的快速发展和社会对创新型实用人才需求的不断增加，高校教学仪器设备，高校的学科建设和科研实力不断增强，大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率，使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。大学管理员需要简化业务流程，摆脱手工管理。

高校虽然配备了大型仪器设备的管理人员，但由于技术水平和***能力参差不齐，很难形成一支***稳定的管理团队。手工记录仪器使用信息难以避免信息缺失和预约难的情况，教学仪器，导致高校大型仪器无法发挥自身科研价值，造***力物力的双重浪费。通过建立完善的仪器管理共享平台、统一部署设备和相对集中规范的管理，填补了仪器设备信息共享、在线预约、***使用、仪器监控等人工管理无法实现的功能。随着近年来移动互联网的兴起，一些平台开发商也紧跟这一趋势。应用客户端的推出也意味着用户可以通过手机方便地预约。同时，管理者还可以通过在线手机审计和数据分析，在信息化仪器管理方面实现质的飞跃。

雷诺实验装置特点:

1、整个装置美观大方，结构设计合理，整体感强，高校教学仪器和设备有哪些，具备强烈的工程化气息，能够充分体现现代化实验室的概念。

2、设备整体为自行式框架结构，并安装有禁锢脚，便于系统的拆卸检修和搬运。

3、本实验装置主体部分采用透明优质有机玻璃制作，实验现象清晰，方便学生观察。

4、本实验装置可观察流体在圆直管内作层流、过渡及湍流流动现象，普通高校教学仪器，具有良好的实验效果。

5、装置设计可360度观察，实现多方位教学与实验。

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离心泵综合性能测定实验装置

1、测定单级离心泵在固定转速下的性能曲线；

2、比较单级离心泵与串、并联离心泵运行性能曲线；

3、管路及涡轮流量计内实验介质流动状态清晰可视；

4、全触摸集成化控制，高稳定数据传输，硬件加密。

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实验目的：

1、了解离心泵的结构和特性，熟悉离心泵的操作。

2、测量一定转速下的离心泵特性曲线。

3、了解并熟悉离心泵的工作原理。