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柏努利?程实验装置

伯努利?程实验装置采?易操作、可视化的设计理念，实验室常用仪器设备有哪些，可以完成如下实验教学内容的实验：

1、测定分析流体流经不同位置（管径、?度）时动能、位能、静压能的变化；

2、掌握流体流动时各能量间的相互转换关系，实验室仪器设备有限公司，在此基础上理解柏努利?程；

3、观察分析流体流经不稳定界?（突扩、突缩）时的压?变化情况；

4、根据柏努利?程分析直管沿程阻?及局部阻?的测定原理；

5、观察流体在流动过程中的能量损失现象；

6、演?分析毕托管的?作原理。

实验室仪器设备生产厂家

随着我国高等教育的快速发展和社会对创新型实用人才需求的不断增加，高校的学科建设和科研实力不断增强，大型仪器设备日益增多。如何提高大型仪器的使用效率，使其更好地为学校教学、科研和地方经济建设服务至关重要。因此，必须建立完善的大型仪器管理体系和运行模式，确保共享平台功能齐全、运行。

从学校管理者的角度来看，建立大型仪器共享管理系统有哪些优势？

一，贵州实验室仪器设备，提高利用率，实验室仪器设备厂家，减少资源浪费

二、集中拨款，调拨急需设备

三、简化业务流程，摆脱手工管理

四、一键上报数据，优化绩效考核

大型仪器共享管理平台不仅响应了***仪器开放共享政策的号召，而且提高了大型仪器设备的共享收益。同时，利用信息技术为科研和高校师生服务也是平台建设者义不容辞的使命。

吸收与解吸实验装置 LPK-BABD-C

***供应实验室仪器设备价格合理

教学知识点

吸收与解析实验装置采?易操作、可视化的设计理念，依托装置配套的智能学习系统，可以完成如下实验教学内容的实验：

1、熟悉吸收-解吸?艺流程，了解填料塔的结构；

2、掌握吸收-解吸过程的操作及调节?法；

3、测定吸收塔??吸收?氧化碳时的液相传质系数及其与液体喷淋密度的关系；

4、测定解吸塔?空?解吸?氧化碳时的?相传质系数；

5、考察空?流量对解吸过程的影响；

6、考察溶剂流量对吸收过程的影响。